國三生割喉案事發至今，各界政治人物仍靜悄悄，一線老師及受害者家屬只能從社群網站發聲。有一線老師吐露難處與殘酷現實，指出《學生輔導與管教辦法》中，很多條例都保障學生的立場，「像這樣兇惡的學生在輔導管教辦法中，反而比較受保障」。

毒理專家招名威今（27日）在臉書哀悼，而底下有一線老師發聲目前教育者的困境，表示《學生輔導與管教辦法》中很多條例都保障學生的立場，老師的管教都必須依循其辦法走規範，「像這樣兇惡的學生在輔導管教辦法中，反而是比較受保障的」。所有的學生在輔導管教辦法中的流程都一樣，「你如果是現場教師，你也無法對這個兇惡的學生做任何的事情！接著，受害學生本身是正確的，他為了保護自己班上的同學仗義挺身，但下場就是這樣」。

老師表示，這個兇惡的學生本身就在幫派宮廟生活，他的「正常」就是拿刀逞兇鬥狠才叫「正常」；體罰不體罰，其實對這類的學生根本無傷大雅，只是加深他對於學校的惡意；學校基於面子理由，很多這類的學生無法與警察、法務之間有良好的交集，最後導致這樣的惡果。

這種剛從少觀所出來的孩子特別兇惡，因為他才剛「進修結束」，可能修習到更兇惡的手段與口氣，「台灣的法律對於這類的孩子沒有設立一個中途點、甚至是設置一個管制點，就讓風險直接進入校區」；這個正義的少年，即使沒有受傷、死亡，最後他可能都需要面對該兇惡少年在國中無時不刻的盯梢，學校敢介入嗎？最後最有可能的就是「這些出頭保護同學的好同學、正義學生，都必須轉學」。

最後，老師也強調「我們該面對的是『已經造成錯誤的校園輔導管教辦法』」，該重新省思一下《校園輔導與管教條例》中的細節，這個問題的根源，真的就是「在給予兇惡學生人權與保障的同時，我們也在加害這些無辜而正義的孩子」！

（封面示意圖：Photo by David Tomaseti on Unsplash）